четверг, 22 сентября 2011 г.

Описание динамометра

Динамо́ме́тр (от др.-греч. δύναμις — «сила» и μέτρεω — «измеряю») — прибор для измерения силы или момента силы, состоит из силового звена (упругого элемента) и отсчетного устройства. В силовом звене измеряемое усилие вызывает деформацию, которая непосредственно или через передачу сообщается отсчётному устройству. Динамометром можно измерять усилия от долей ньютонов (н, долей кгс) до 1 Мн (100 тс). По принципу действия различают динамометры механические (пружинные илирычажные), гидравлические и электронные. Иногда в одном динамометре используют два принципа.


Принцип действия
Существует несколько типов динамометров: механические динамометры (рычажные и пружинные), а также гидравлические и электрические.


Разновидности динамометра

Механический динамометр

Существует два вида механических динамометров: пружинный и рычажный. В пружинном динамометре сила или момент силы передаётся пружине, которая в зависимости от направления силы сжимается или растягивается. Величина упругой деформациипружины пропорциональна силе воздействия и регистрируется. В рычажном динамометре действие силы деформирует рычаг, сила деформации которого после регистрируется.


Гидравлический динамометр

Действие гидравлического динамометра основано на вымещении измеряемой силой жидкости из цилиндра. Под давлением жидкость поступает по трубке к записывающему аппарату и регистрируется.


Электрический динамометр

Электрический динамометр состоит из датчика, который преобразует деформацию от воздействия силы в электрический сигнал и дополнительного датчика, который усиливает и записывает электрический сигнал первого датчика. Для преобразования силы или момента силы в деформацию используются индуктивные, пьезоэлектрическиетензорезисторные и вибрационно-частотные датчики сопротивления. Под действием силы датчик деформируется и токи моста сопротивления изменяются. Сила электрического сигнала прямо пропорциональна деформации элемента и в итоге силе воздействия. Второй датчик усиливает сигнал и записывает его для последующей обработки.

Динамометр в повседневной жизни
В повседневной жизни прибор используется для измерения силы сжатия створок автоматически закрывающихся систем, таких как двери автобусовтрамваев, вагонов поездов, метро, а также двери пассажирских и грузовых лифтов, гаражные ворота, автомобильные окна, сдвигающиеся люки на крыше и так далее. Так как все эти системы могут в случае неправильнойюстировки стать причиной травм, разработаны и внедрены технические нормы, определяющие предельные значения сил сжатия в закрывающихся системах. Данные нормы обязательны во всех странах Европейского союза, а также используются в США,ЯпонииКитаеСаудовской АравииАвстралии и других странах мира.

Принцип действия динамометра

Динамометр

понедельник, 19 сентября 2011 г.

Кинематика 4


Название: Mr. Jones и его проблемы
                                                                   №1
1)Условие: Mr. Jones купил тигра, вырастил хищника и тигр начал нападать.
 Когда он убегал от питомца возле леса  скорость  была равна 6 м/с. Ему
осталось недолго добежать и когда он подбегал к дому скорость уже была
 равна 10м/с.
От леса до дома добежал он за 2.5с. Какого было его ускорение?


Дано:
Vo=6 м/с.
V=10 м/с.
t=2.5c.
Найти: a-?
Решение:
a=(V-Vo)/t
a=(10 - 6)/2.5=1.6

Ответ: a=1.6 м/с^2
                                                                        №2
2) Условие:Mr. Jones договорился встретиться со  своим другом. Уравнение координаты материальной точки Mr. Jones имеет x=10+6t, а друга x=3-t
постройте график движения, определите время и место встречи.
 Mr. Jones
x=10+6t
Vx=Vxo+axt
V0=10, a=6
высчитаем 3 точки для построения
 друг
x=12-t
Vx=Vxo+axt
V0=12, a=-1
высчитаем 3 точки для построения


постоем оси координат.


Встреча. 
12-t=10+6t
2=7t
t=0.3
Время
t=0.3
x=12-t
x=12-0.3
x=11.7
                                                                   №3

3) Условие: На рис.1 приведен график зависимости проекции скорости от времени для  Mr. Jones. Опишите характер движения тела. Напишите уравнение зависимости для тела Mr. Jones.

Mr. Jones
движение равноускоренное
Vx0=4 м/с
Vx=10
a=Vx-V0/t
a=10-4/4=1.5
Vx=Vxo+axt
Vx=4+1.5t

вторник, 13 сентября 2011 г.

Кинематика (зад.3)

Mr. Jones.


1)Задача: Mr. Jones. решил прогуляться в зоопарке У него было очень мало времени.От клетки с тигром, координата которой (-5). он направился смотреть слона (координата 2) со скоростью 1 м/с.
Сколько времени он потратил передвигаясь от клетки с тигром к клетке со слоном??

Дано: 
x૦ = -5
х=2
V= 1
Найти: 
t - ?
Решение;
X=Xo+vt
t=(x-Xo)/v
t=(2-(-5))/1=7
Ответ:t=7




2) Задача:  Mr. Jones.снит сон, что он птица. От гнезда (координата (-5)). Он летел 2 с. со скоростью 6 м/с за комаром. . Какова координата места , где он поймал комара? 

2) Дано:
Xo=-5
t=2
v=6
Найти: x-?
Решение:
X=Xo+vt
X=-5+6*2=7
Ответ:x=7






3) Mr. Jones. начал свой обход хозяйства с координаты 
(-2). Он ходил 5 с со скоростью 3 м/с.
К какой координате он пришел?

3)Дано:
Xo=-2
t=5 
v=3
Найти: x-?
Решение:
X=Xo+vt
X= - 2+(3*5)=13
Ответ:x=13

пятница, 9 сентября 2011 г.

задание 2


Вариант  10



Вектор a
X0= 65   Х = -36.
Sx = X-X0= -36-65=-101
Y0= 15  Y = -10
Sy = Y-Y0= -10- 15 = -25
Sx 2 + Sy 2 = S 2
Вектотр S = √126=11.22





Вектор b

X0= 0   Х = 0.
Sx = X-X0= 0
Y0= -45  Y = 30
Sy = Y-Y0= 30- (-45) = 75
Sx 2 + Sy 2 = S 2
Вектотр S = √75=8.66


Сумма векторов a и b
11.22+8.66=19.88

Разность a и b
11.22 – 8.66 = 2.56

Задание 1 (3 рис с жуком)



Путь и перемещение.

Цель: научиться определять проекцию перемещения объекта.

1






Путь объект начал из точки А в В.
А(6:3)
В(5:5)

Вектор S
X0= 6   Х = 5.
Sx = X-X0=  5 – 6 = -1
Y0= 3  Y = 5
Sy = Y-Y0= 5- 3 = 2
Sx 2 + Sy 2 = S 2
S = √3



№ 2



Путь объект начал из точки А в В.

А(8:1)
В(1:6)


Вектор S1
X0= 8   Х = 1.
Sx = X-X0=  1 – 8 = -7
Y0= 1  Y = 6
Sy = Y-Y0= 6 - 1 = 5
Sx 2 + Sy 2 = S 2
S = √ 49 + 25 = 74





 № 3





А(-1:5)
В(4:3)


Вектор S2
X0= -1   Х = 4.
Sx = X-X0= 4 – (-1)= 5
Y0= 5  Y = 3
Sy = Y-Y0= 3 - 5 = -2
Sx 2 + Sy 2 = S 2
S2 = √ 25 + 4 = √29

пятница, 2 сентября 2011 г.

Всех с Днем знаний!

День знаний-это не просто поход в школу, а это ваши будущие возможности и ваше положение в обществе.